тег
Знайдено 33 матеріалів за тегом #ГДЗ Робочий зошит Щупак 5 клас. всі теги
Дізнайтеся з § 27 у підручнику, як за Новітньої доби українці боролися за створення незалежної держави. На основі тексту на с. 153-155 у підручнику дослідіть історію Революції гідності в Україні й заповніть таблицю. Кросворд навпаки
Опрацюйте навчальний текст на с. 145-146 у підручнику й запишіть до мапи думок відкриття і досягнення людства за Новітньої доби. Етапи інформаційної революції в хронологічній послідовності.
Уважно ознайомтеся з уривками з Конституції Пилипа Орлика й Декларації незалежності США (с. 140 підручника) і дайте відповіді на запитання. Уявіть себе автором/авторкою дитячої книжки коміксів про життя і діяльність князя Костянтина-Василя Острозького
Підготуйтесь до дискусії у класі «Середні віки: “темні часи” чи доба прогресу? Напишіть сенкан про роль цієї жінки в історії – Анни Ярославни.
Запишіть п’ять найважливіших, на вашу думку, досягнень людства за доби Стародавнього світу. Позначте на лінії часу періоди проживання на теренах України народів. Розгадайте ребуси й запишіть назви давніх грецьких міст та їхнє розташування на теренах України.
Дізнайтеся за підручником історію появи і розвитку предків людини та виконайте завдання. За допомогою легенди карти «Поява і розселення первісних людей на Землі»
Утворіть логічні пари: доберіть до текстових карток відповідні зображення. Свій вибір обґрунтуйте. Закодований лист. Продовжте думку Л. фон Ранке про завдання справжнього вченого-історика. Чеклист історика
Опрацюйте навчальний текст в підручнику (с. 114-116) і виконайте завдання. Увідповідніть подані назви й зображення пам’ятників. Визначте, що спільного й відмінного між пам’ятниками та пам’ятками історії. Відповідь запишіть у порівняльну схему.
Підготуйте запитання для інтерв’ю у своїх старших рідних і близьких про те, як вони жили, як вчилися, у які ігри грали у своєму дитинстві. Опрацюйте навчальний текст «Що таке історична пам’ять» на с. 110—111 у підручнику й визначте характерні ознаки історичної пам’яті. Запишіть їх до кластера.
Працюючи з текстом § 18 у підручнику, визначте спільне й відмінне в давніх і сучасних міфах. Факт чи фейк: спростовуємо історичні міфи
Мініпроєкт «Лінія часу “Дослідники й дослідниці історії”» Сформулюйте запитання до розгаданого кросворда за зразком. За допомогою здобутих знань і додаткової інформації про біографію діяча/діячки заповніть бланк резюме.
Мініпроєкт «Лінія часу Дослідники й дослідниці історії» Читаємо і розуміємо. Хронологічна таблиця «Історична наука на українських землях»
Використовуючи хронологічну інформацію, складіть задачу на лічбу часу. На лінії часу слід позначити такі періоди діяльності дослідників і дослідниць історії України
1. Історичне лото Вітер історії розвіяв картки історичного лото. Упорядкуйте їх: на основі знань з теми про історичний час утворіть пари з
Проаналізуйте й зіставте давні карти, вміщені в § 13 підручника. Випишіть назви географічних об’єктів, за допомогою яких можна розпізнати на цих картах розташування українських земель.
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Історичний словник На основі прочитаного в підручнику тексту «Якими були карти
Запишіть у схему свій розпорядок дня в хронологічній послідовності. Заповніть пропуски в хронологічній таблиці. Дати зазначених історичних подій або назви історичних подій за вказаними датам дізнайтеся за допомогою додаткових джерел інформації
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Лічба часу в історії Для розуміння історії важливо вміти визначати тривалість
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Кластер «Час» Розгадайте ребус і запишіть до кластера-схеми усе, що ви
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак 1. Кросворд «Історичний словничок» Перевірте свої знання історичних понять — розгадайте кросворд. По вертикалі: Територія,
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Історичний аналіз Поміркуйте про переваги письма в житті наших предків і
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Завершена думка Прочитайте навчальний текст на с. 32-33 у підручнику і
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Історичне порівняння Ознайомтеся за текстом підручника (с. 27-28) з науками, які
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Кластер «Джерела інформації» Поміркуйте, звідки можна дізнатися інформацію про минуле. Запишіть
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Кластер «Історія вивчає» На основі навчального тексту «Що вивчає наука історія»
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак 1. Історія в нашій уяві Поміркуйте, з якими словами, словосполученнями у вас асоціюється ново «історія».
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Історичне порівняння Прочитайте навчальні тексти «Міфологія» та «Релігія і атеїзм» у
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Читаємо і розуміємо Опрацюйте навчальний текст підручника «Що вирізняє художню культуру
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Логічні пари Утворіть пари з назв історико-географічних регіонів та областей України
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Читаємо й розуміємо Прочитайте навчальний текст §30 у підручнику. Визначте, які
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Читаємо й розуміємо Проведіть мінідослідження про етапи розвитку суспільства. Прочитайте навчальний
.jpg?table=block&id=0775b30b-e17a-47e7-b2e9-6d3a1703ade1&spaceId=d47177eb-b176-4370-9c24-87962f85fa1d&width=670&userId=&cache=v2)
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Кластер “Освіта в розвитку суспільства” Ознайомтеся з текстом «Як навчали в
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Історичне порівняння Дізнайтеся за текстом підручника «Чи ростуть булки на деревах»