§65. Здобутки середньовічної Європи. Криза європейського Середньовіччя. Середні віки в Русі-Україні
Вклад середньовічної Європи в історію та культуру світу є значним і багатогранним. Основні аспекти цього вкладу.
тег
Знайдено 60 матеріалів за тегом #ГДЗ Щупак 7 Інтегрований курс. всі теги
Вклад середньовічної Європи в історію та культуру світу є значним і багатогранним. Основні аспекти цього вкладу.
Яким був світогляд середньовічної людини? Як церква впливала на середньовічне суспільство? Чому в пізньому Середньовіччі зароджується ідея гуманізму?
Дайте визначення понять: «базиліки», «нефи», «атрій», «книжкова мініатюра», «скрипторій», «вітраж», «фрески», «Ренесанс». Укажіть особливості розвитку архітектури та образотворчого мистецтва за ранньохристиянської та романської доби.
Дайте визначення понять: «сім вільних наук», «ваганти», «альма матер», «кодекси», «суми», «алхімія», «китаб», «медресе». Які особливості навчання мали монастирські, церковні та міські школи? Коли та де виникали перші університети в світі? Як був організований процес здобуття освіти у них?
Зміст Україна і світ 7 клас Пригадайте. Які науки набули розвитку за Середньовіччя? Чому церква мала суттєвий вплив на життя суспільства? Яку
Які ідеї передбачало учення про «П’ять стовпів ісламу»? Порівняйте ідеї прихильників шиїтів і сунітів. Визначте ключові відмінності.
Як впливали на становище середньовічного суспільства інквізиції та індульгенції? Чи мають вони щось спільне? Дайте визначення понять: «єресі», «богомильство», «альбігойці», «інквізиція», «аутодафе», «індульгенція».
Дайте визначення понять: «паломництво», «сповідь», «чистилище», «містики», «карнавал». Які ознаки визначали релігійний світогляд середньовічного суспільства? Як суспільство уявляло простір і час? Що впливало на розвиток знань про вимірювання часу та простору?
Зміст Україна і світ 7 клас Стани середньовічного суспільства Середньовічне суспільство поділялося на три основні стани, кожен з яких мав визначену функцію:
Поясніть поняття: «антисемітизм», «єретик», «гетто», «Жакерія», «чомпі», «комуна». За допомогою матеріалів параграфа, заповніть у зошиті чи нотатнику порівняльну таблицю за зразком. Обговоріть, які причини виникнення та поширення упередженого ставлення до євреїв. Чи існують прояви антисемітизму в сучасному світі?
Пригадайте, які кочові імперії вам відомі. Підготуйте повідомлення про обрану кочову імперію, скориставшись запропонованим шаблоном. Схарактеризуйте спосіб життя кочовиків. Яку роль відігравали кочовики в історії Русі?
Упишіть поняття з довідки у відповідні колонки таблиці: «Ті, хто моляться» «Ті, хто воює» «Ті, хто працює». Чому саме ці три стани («ті, хто моляться», «ті, хто воює», «ті, хто працює») були основними у середньовічному суспільстві? Чи був зумовлений такий поділ?
Поясніть поняття: «цех», «статут», «майстер», «підмайстер», «шедевр», «ярмарок», «міняйло», «лихвар», «банкір», «ломбард», «ратуша», «плебс», «патриціат», «бюргер», «магістрат», «бургомістр». Який вплив на розвиток міст мали ремесло і торгівля?
Таблиця: Особливості натурального та товарного господарства. Основні особливості господарства та побуту селянина у період Середньовіччя.
Які війни в Середні віки вважалися «справедливими»? Чому війни часто були вигідні правителям великих імперій? За допомогою матеріалів параграфа, обговоріть у малих групах особливості організації війська.
Поясніть поняття: лицар, паж, донжон, сеньйорія, лицарський кодекс честі. Схарактеризуйте особливості повсякденного життя середньовічного лицаря.
Духівництво: «ті, хто молиться». Християнська церква в житті середньовічного суспільства. Поясніть поняття: «симонія», «Клюнійський рух», «Великий розкол», «кардинал», «чорне духовенство», «біле духовенство».
Поясніть поняття: «ієрархія», «аристократія», «феодал», «омаж», «васал», «сеньйор», «васалітет», «феодалізм». Як виникло поняття «небесна ієрархія»? Яку роль у цьому відігравала релігія?
Які причини могли спонукати населення до внутрішніх міграцій у Середні віки? Поясніть поняття: «міграція», «колонізація», «епідемія». Схарактеризуйте особливості «малого льодовикового періоду». Як на людину у Середньовіччі впливали географічний та кліматичний фактори?
Обставини зовнішньої колонізації в Середньовіччі. Мета учасників хрестових походів. Перейдіть за посиланням або QR-кодом та виконайте підсумковий тест.
Дайте визначення поняття: «яничари». Коли та за яких обставин утворилася Османська імперія? Якими були взаємини між мусульманами та не мусульманами в захоплених Османською імперією землях?
Дайте визначення понять: «ясир», «тамга», «курултай», «диван». Поміркуйте, чим можна пояснити, що до 1480-х рр. татари майже не чинили напад на українські землі, а пізніше їх походи стали щорічними. Поміркуйте: у чому полягали переваги татарського війська, а в чому, навпаки — недоліки?
Які наслідки мала Куликівська битва для розвитку Північно-Східної Русі? Чим була спричинена війна між нащадками Дмитрія Донського? Якими були її наслідки? Доберіть аргументи, які розвінчують фейки про велич і непереможність російського війська на прикладі Куликовської битви.
Українські землі в складі Королівства Польського, Великого князівства Литовського, Руського та Жемайтійського й Угорського королівства.
Порівняльна таблиця правління нащадків Данила Романовича. Охарактеризуйте зовнішню політику Данила Романовича. Чому він прийняв корону від Папи Римського? У чому особливість внутрішньої та зовнішньої політики нащадків Данила Романовича?
Дайте визначення поняття «унія». Назвіть основні причини й наслідки укладання Кревської унії. За матеріалами параграфа, складіть стислу характеристику розвитку країн Центрально-Східної Європи. Порівняльна таблиця «Країни Центральної Європи».
Книга Страшного суду. Щитові гроші. Велика Хартія Вольностей. За яких причин розпочалася війна Червоної та Білої Троянд? Чи можна називати цю війну міжусобною? Чи був англійський парламент органом, що враховував інтереси усіх станів? Хто мав найбільший вплив на ухвалення нових законів?
Хто був засновником династії французьких Капетінгів? Які верстви населення і чому підтримували об’єднання Франції? Поняття: Домен, Генеральні Штати, Столітня війна.
Дайте визначення понять: «централізована держава», «соціальні стани», «станово-представницька монархія». Яку роль відігравала Папська область у житті Італії та Європи? Кого європейці називали маврами? Хто такі гвельфи та гібелліни?
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак Пригадайте Чому занепала імператорська влада в Священній Римській імперії? Імператорська влада занепала через постійні
Наслідки хрестових походів. Держави, що виникли на Сході внаслідок хрестових походів. Порівняльна таблиця «Хрестові походи». Чи вважаєте ви хрестові походи боротьбою між прибічниками християнської та мусульманської релігій?
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак Пригадайте. Коли та за яких обставин утворилися імперії в Середньовіччі? За яких обставин утворювалися
Поясніть значення понять: «Великий шовковий шлях», «каган», «хан», «нойом», «ярлик», «улус». Яке значення мало військо для становлення та розквіту Золотої Орди? Які особливості устрою мала держава монголів?
Поясніть терміни: «політична роздробленість», «домен», «віче», «республіка», «архієпископ», «посадник». Скориставшись матеріалами параграфа, заповніть у зошиті або нотатнику порівняльну таблицю.
Історія Київської Русі: прийняття християнства та вплив княгині Ольги на державу. Розвиток права через ‘Руську Правду’ Ярослава Мудрого та наслідки Любецького з’їзду для Русі.
Дайте визначення понять. Які реформи здійснила за своє правління княгиня Ольга? Звідки походить назва «Русь»? До яких територій слід застосовувати цю назву?
Якими були особливості політики Оттона І? Які зміни відбулися у результаті розколу церкви на Західну та Східну? Укажіть наслідки реформ Папи Григорія VII.
Дайте визначення понять: «семіти», «Кааба», «іслам», «Коран», «Хіджра», «халіф», «шиїти», «суніти», «емір». Період правління халіфа Омара. Його історичний портрет.
Особливості розвитку Королівства франків. Чи можна вважати «Салічну правду» законом у сучасному розумінні цього слова? Поясніть поняття: «граф», «франк», «Папська область», «абат», «майордом», «феод», «серв», «аллод», «варяги», «денло».
Дайте визначення понять: «василевс», «імперія», «експансія», «монотеїзм», «коронація», «тагмати». Якими були особливості державного і суспільного розвитку Візантії. Як змінювалися територіальні межі Візантії впродовж VІ–Х ст.?
Коли та за яких обставин зароджувалося людство? Які царства та імперії існували за доби Стародавнього світу? Якими були духовні й культурні цінності за первісної доби та за Стародавнього світу?
Визначення понять: «філософія», «театр», «комедія», «трагедія». Які види писемності існували в історії Стародавнього світу? Спільні та відмінні риси у системах освіти держав Стародавнього світу.
Визначення понять: «єресь», «церква», «єпископ». Чому був розіп’ятий Ісус та які це мало наслідки для Римської держави? Чи можна стверджувати, що християнство набуло поширення у Європі через велике переселення народів?
Назвіть спільні та відмінні риси в індуїзмі та буддизмі. Дайте визначення поняття «монотеїзм». Поясніть причини переходу релігії від політеїзму до монотеїзму.
Дайте визначення понять: «міф», «міфологія», «світогляд», «політеїзм», «пантеон». Чому для більшості народів Стародавнього світу був притаманним політеїзм? У чому його особливості?
Велике переселення народів. Розселення слов’ян. Уклад життя варварських племен. Дайте визначення понять: «варвари», «варварське королівство», «Велике переселення народів», «Велике переселення слов’ян»
Схарактеризуйте особливості військового мистецтва держав стародавнього світу. Чим вони схожі та які особливості мали?
Дайте визначення понять: «міграція», «колонія», «метрополія», «колонізація». Назвіть позитивні й негативні наслідки Великої грецької колонізації.
Дайте визначення понять: «касти», «варни», «демос», «аристократія». Дайте визначення поняттю рабства. Яким було становище рабів у різних країнах стародавнього світу?
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак Що таке «натуральне господарство»? Натуральне господарство — це тип господарювання, при якому люди виробляють
Дайте визначення понять: «іригаційне (поливне) господарство», «патріархальне рабство», «античність». Назвіть основні культури, які вирощували у Стародавньому Єгипті, у Месопотамії, у Стародавньому Китаї, в античності.
Дайте визначення понять: «патриції», «плебеї», «провінція», «принципат», «домінат» Як Гай Юлій Цезар став одним із найвідоміших полководців в історії?
Дайте визначення понять: «Еллада», «аристократи», «олігархія», «демос», «тиран», «стратег», «остракізм», «герусія», «імперія», «діадохи», «еллінізм», «ілоти», «періеки». Як виникли та розвивалися перші цивілізації Стародавньої Греції?
Дайте визначення понять: «Великий Степ», «курган», «племінний союз». Схарактеризуйте особливості життя та господарювання кіммерійців і скіфів. Які кургани кочовиків на теренах України вам відомі?
Визначення понять: «держава», «імперія», «східна деспотія». Укажіть, де і коли виникли стародавні держави: Шумер, Вавилон, Ассирія, Єгипет, Хетська держава, Ізраїльська держава, Перська імперія, Китай, Індія.
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак ДУМКИ ІСТОРИКІВ Чи можна вважати Трипільську культуру “східним форпостом цивілізованого життя на теренах Старої
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак I. Знаю й систематизую нову інформацію 1. Дайте визначення понять: «неолітична революція», «Родючий Півмісяць»,
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак 1. Як виникли первісні вірування? Поясніть поняття: «релігія», «магія», «анімізм», «тотемізм», «фетишизм». Первісні вірування
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак 1. Дайте визначення понять: «еволюція», «кроманьйонець». Еволюція – це процес необоротних змін у будові
Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак ЗАПИТАННЯ і ЗАВДАННЯ Знаю й систематизую нову інформацію 1. Дайте визначення понять: «первісність», «Стародавній