6. Узагальнення з розділу 1
1. Пригадайте визначення понять: «демократія», «громадянське рівноправ’я», «громадянські права».
- Демократія — форма політичного устрою, за якої єдиним джерелом влади визнається народ.
- Громадянське рівноправ’я — рівність усіх громадян перед законом незалежно від їхнього походження, майнового стану чи віросповідання.
- Громадянські права — визнані та гарантовані державою можливості людини вільно жити, користуватися власністю, висловлювати думки та брати участь у суспільному житті.
2. Коли і за яких обставин у Франції було прийнято «Декларацію прав людини і громадянина»?
Декларацію ухвалили 26 серпня 1789 року Установчі збори Франції на самому початку Французької революції з метою знищення феодально-абсолютистських порядків і юридичного закріплення прав та свобод громадян.
3. Які ідеї «Декларації прав людини і громадянина» знайшли своє продовження в кодексах Наполеона?
У Кодексі Наполеона (Цивільному кодексі) закріпили принципи рівності всіх громадян перед законом, недоторканності приватної власності, свободи господарської діяльності та секуляризації шлюбу.
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ ДО ДОКУМЕНТА
1. Які права Декларації належать до природних і невід’ємних прав людини?
Згідно зі статтею 2 Декларації, природними і невід’ємними правами людини є свобода, власність, безпека й опір гнобленню.
2. Чим, за Декларацією, може бути обмежена свобода людини?
Свобода людини може бути обмежена виключно законом, щоб забезпечити іншим членам суспільства можливість користуватися такими ж правами та запобігти діям, які шкодять суспільству.
3. Назвіть статті Декларації, які визначають:
- порядок і норми кримінального провадження: статті 7, 8, 9 (захист від безпідставних арештів, презумпція невинуватості, відповідність покарання закону).
- свободу слова й переконань: статті 10, 11 (вільне висловлення релігійних поглядів та думок).
- мету, порядок стягнення та використання податків: статті 13, 14 (загальне оподаткування згідно зі статками та контроль за витратами).
- недоторканність приватної власності: стаття 17 (священність і непорушність власності).
4. Які статті Декларації та її ідеї можуть бути використані, на вашу думку, для укладання Статуту вашої школи, вашого класу?
Для шкільного чи класного Статуту підходять такі принципи:
- Стаття 1: Усі учні є рівними у своїх правах та обов’язках незалежно від успішності чи статусу.
- Стаття 4: Свобода поведінки учня обмежується правилом не заважати іншим навчатися та поважати безпеку оточуючих.
- Стаття 6: Правила школи мають бути однаковими для всіх, а учні мають право брати участь у житті закладу через учнівське самоврядування.
- Стаття 10: Кожен має право відкрито висловлювати свої думки та ідеї, дотримуючись правил ввічливості й шкільного порядку.
5. Зіставте положення Декларації з положеннями розділу 2 Конституції України. Які ідеї документів співзвучні? Які статті Декларації, на ваш погляд, є найбільш актуальними для України сьогодні?
Обидва документи проголошують людину, її життя, свободу, честь і гідність найвищою цінністю. Співзвучними є принципи рівності перед законом, презумпції невинуватості, захисту приватної власності, свободи слова та права опиратися свавіллю влади. Як і в Декларації, у Конституції України зафіксовано, що єдиним джерелом влади є народ.
Найбільш актуальними сьогодні є стаття 2 (право на безпеку та опір гнобленню / агресії), стаття 17 (недоторканність власності та відшкодування збитків) і стаття 7 (суворе дотримання закону під час будь-яких процесуальних дій).
👉 Коротко / Лаконічна відповідь (натисніть, щоб розгорнути)
- Обидва документи базуються на ідеях рівності перед законом, невід’ємності прав людини, свободи слова та недоторканності приватної власності.
- Найактуальнішими для сучасної України є норми про безпеку, опір гнобленню, законність та непорушність власності.
6. Чому ідеї «Декларації прав людини і громадянина» стали основоположними не тільки для французького конституційного права, а й для конституцій багатьох країн світу?
Декларація вперше чітко й універсально сформулювала базові принципи правової держави: права людини належать їй від народження, а не даруються владою; влада має підпорядковуватися закону; джерелом суверенітету є нація. Ці принципи стали фундаментом для сучасної демократії та міжнародного права (зокрема Загальної декларації прав людини ООН 1948 року).
7. Пригадайте з історії Французької революції, чи вдалося втілити в життя ідеї «Декларації прав людини і громадянина»? Чому?
Повною мірою втілити ідеї Декларації під час революції не вдалося. Гостра боротьба за владу, зовнішня війна та спалах якобінського терору призвели до скасування багатьох проголошених свобод, масових страт без суду й встановлення диктатури. Згодом режим Наполеона Бонапарта закріпив рівність перед законом у цивільних відносинах, але суттєво обмежив політичні свободи та свободу слова.