6 Молодь у громаді

Зміст

МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ

Які навички, наведені у «хмаринці слів», важливі для молоді в громаді? Обґрунтуй свою думку.

На мою думку, найважливішими є вміння працювати в команді, планування та публічні виступи. Сам ти навряд чи зможеш змінити щось масштабне, а згуртована команда однодумців здатна реалізувати крутий проєкт. Також важливо чітко планувати свій час і вміти презентувати ідею дорослим та одноліткам, щоб переконати їх у її користі.

ПРИНЦИПИ ЗАЛУЧЕННЯ МОЛОДІ ДО ГРОМАДСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Як ти розумієш участь молоді в житті громади?

Для мене це поступовий шлях партнерства з дорослими. Спочатку важливо, щоб нас просто вислухали та сприйняли наші ідеї серйозно, а не як дитячі забавки. Далі — це спільні справи, коли молоді довіряють реальні обов’язки та дають змогу разом вирішувати, яким має бути наше місто чи село.

ЦІКАВО

Що допомогло місту здобути статус молодіжної столиці України?

Острогу допомогла впертість і активність молоді. Хоча перші заявки були невдалими, вони не опустили руки, об’єдналися в сильний громадський осередок, постійно розвивали молодіжний рух і зрештою довели, що гідні перемоги.

ПОМІРКУЙ

Африканське прислів’я каже: «Той, хто носить черевики, знає, де вони тиснуть». Прокоментуй прислів’я з огляду на участь молоді в громаді.

Це означає, що тільки самі підлітки по-справжньому знають, чого саме їм не вистачає в рідному місті чи селі — чи то безпечних велодоріжок, чи сучасного молодіжного простору, чи цікавих гуртків. Дорослі можуть лише здогадуватися, тому рішення щодо молоді не можна приймати без самої молоді.

ЗАВДАННЯ

1. На сайті Міністерства молоді та спорту України знайди інфографіку «Як створити молодіжну раду?» та опрацюй її. З’ясуй, який етап створення молодіжної ради для тебе буде найважчим.

Я вважаю, що найважчим є етап створення ініціативної групи та підготовки установчих зборів. Потрібно знайти мотивованих однодумців, зібрати представників від різних шкіл чи організацій та оформити всі документи так, щоб місцева влада поставилася до цього серйозно.

2. За додатковими джерелами ознайомся з Постановою Кабінету Міністрів України від 18 грудня 2018 р. «Про затвердження типових положень про молодіжні ради». З’ясуй, чи можеш ти входити до складу молодіжної ради твого населеного пункту, громади.

Так, я можу входити до складу молодіжної ради. За постановою Кабміну, членами ради можуть бути громадяни України віком від 14 до 35 років, а мені в 9 класі якраз уже є 14 років.

КОНВЕНЦІЯ ООН ПРО ПРАВА ДИТИНИ

Як права дитини пов’язані із цілями сталого розвитку?

Вони напряму доповнюють одне одного: кожне право дитини підтримується конкретною ціллю сталого розвитку. Наприклад, наше право на розвиток та здоров’я пов’язане з подоланням голоду та якісною медициною (цілі 2 і 3), право на освіту — з ціллю 4, а право на безпеку та захист від насильства — з побудовою мирного та справедливого суспільства (ціль 16).

ЦІЛІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

1. Які цілі справили на тебе найбільше враження? Чому?

Мене найбільше вразили ціль 4 (Якісна освіта) та ціль 16 (Мир і справедливість). Для нас зараз в Україні мир і безпека — це найголовніше, без чого неможливо думати про майбутнє. А якісна освіта дає кожному підлітку шанс знайти свою професію та відбудовувати країну.

2. Зверни увагу на символ цілі 16. Поясни значення кожного елемента цього символу. Додай свій елемент.

На емблемі зображений голуб, який у всьому світі символізує мир, та суддівський молоток, що уособлює закон, чесний суд і справедливість. Я б додав туди ще зображення рукостискання, як символ довіри та порозуміння між державою і людьми.

СФЕРИ ЦІЛЕЙ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

Розглянь візуальне зображення цілей сталого розвитку. Чому були обрані саме ці сфери? Чому виникли назви на їхньому перетині?

Обрано саме суспільство, довкілля та економіку, бо наше життя тримається на цих трьох китах: люди мають жити гідно, бізнес — розвиватися, а природа — не страждати від цього. Назви на перетинах показують баланс між ними:

  • коли люди дбають про природу, умови стають придатними для життя (зносно);
  • коли економіка працює для людей — це справедливість;
  • коли бізнес не руйнує природу — це життєздатно.
    А в самому центрі, де всі три сфери в гармонії, і виникає стійкий, справжній розвиток.

РЕФЛЕКСІЯ

Які кроки ти можеш зробити вже зараз, щоб твоя ідея перетворилася на молодіжний проєкт?

Спочатку я чітко запишу свою ідею та обговорю її з однокласниками й друзями, щоб зібрати команду. Потім ми розіб’ємо її на прості кроки: що саме треба зробити, скільки це коштуватиме і скільки часу займе. Після цього підемо до учнівського самоврядування або вчителів, щоб отримати пораду та підтримку.

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ

1. Що таке молодіжна рада? Яку роль вона відіграє в громаді?

Молодіжна рада — це консультативно-дорадчий орган при місцевій владі, створений із молодих людей. Вона є містком між підлітками та керівництвом громади, щоб голос молоді враховували під час ухвалення важливих рішень.

2. Назви основні напрями, які охоплює молодіжна робота.

Вона охоплює соціальні ініціативи, освіту, захист довкілля, культурні заходи, спорт і навіть громадсько-політичну активність.

3. Які цінності мають бути основою для молодіжних проєктів?

Головні цінності — це рівність, командна робота, повага одне до одного, чесність, турбота про довкілля та користь для людей громади.

4. Як ти вважаєш, чому участь молоді у прийнятті рішень важлива для громади?

Я вважаю, що молодь бачить проблеми свіжим поглядом і пропонує сучасні цифрові та креативні рішення. Крім того, саме нам жити в цій громаді далі, тому наше майбутнє має будуватися за нашої участі.

5. Уяви, що у твоєму місті (селищі, селі) планують створити молодіжний простір. Яку роль у цьому може відіграти шкільна молодь?

Школярі можуть провести опитування й визначити, що саме там має бути: настільні ігри, пуфи, Wi-Fi чи місце для тренінгів. Також ми можемо допомогти з дизайном, прибиранням чи фарбуванням під час волонтерської акції.

6. Склади короткий план свого проєкту, який можна реалізувати в громаді.

Проєкт «Зелений двір — сортуй свідомо»:

  1. Ідея: встановити біля школи та парку бокси для сортування пластику й макулатури.
  2. Планування: знайти підприємство, яке забиратиме сировину, та домовитися зі шкільною радою про закупівлю контейнерів.
  3. Реалізація: провести яскравий квест про сортування та відкрити сортувальні станції.
  4. Оцінка: порахувати, скільки кілограмів вторсировини вдалося здати за перший місяць.

7. Уяви, що ти представляєш молодіжну раду. Склади три запитання для обговорення з місцевою владою.

  1. Чи можна виділити безпечну зону в громаді для облаштування скейт-парку або спортмайданчика?
  2. Як міська рада може профінансувати найкращі учнівські соціальні проєкти?
  3. Чи планується покращення освітлення біля шкіл і на вечірніх вулицях для безпеки підлітків?

8. Придумай гасло для кампанії, яка заохочує учнівство долучатися до молодіжних організацій.

«Не чекай дорослості — змінюй свою громаду вже зараз!»

9. Обговори в парі. Які якості притаманні лідеру або лідерці молодіжної ініціативи?

Справжній лідер вміє слухати команду, не боїться брати на себе відповідальність за помилки, підтримує інших і вміє запалити людей своєю ідеєю. Також для нього важливі наполегливість, чесність та почуття гумору.

10. Що таке сталий розвиток?

Сталий розвиток — це розвиток суспільства та економіки, за якого ми задовольняємо свої щоденні потреби так, щоб не знищувати природу й зберегти ресурси для наступних поколінь.

Light