5 Практичне заняття твої права та обов'язки

Зміст

МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ

Чи потрібно захищати права і свободи людини?

Так, обов’язково. Якщо не захищати права і свободи, у суспільстві запанує несправедливість і безлад, а сильніший зможе безкарно ображати слабшого. Захист прав гарантує кожній людині безпеку, повагу до її гідності та можливість вільно розвиватися.

ЗАХИСТ ПРАВ ДИТИНИ

Чому саме вони захищають твої права?

Я вважаю, що діти ще не мають достатньо життєвого досвіду, правових знань і фізичних сил, щоб завжди самостійно себе захистити. Батьки піклуються про нас через любов і батьківський обов’язок, а державні органи, громадські й міжнародні організації мають закони, повноваження та ресурси, щоб гарантувати нашу безпеку і вберегти від насильства чи свавілля.

ЗАПИТАННЯ

1. Про які права ти тепер знаєш?

Тепер я знаю, що як учень маю право на:

  • якісну освіту та індивідуальний вибір предметів і форм навчання;
  • справедливе й об’єктивне оцінювання знань;
  • повагу до людської гідності та захист від будь-якого насильства, образ чи булінгу;
  • безпечні та здорові умови в школі;
  • участь у самоврядуванні, гуртках, секціях і творчих заходах;
  • користування шкільною бібліотекою, спортзалом та обладнанням.

2. Порівняй права здобувачів освіти із Закону України «Про освіту» та права учнівства, прописані в статуті твого закладу. Чи є розбіжності?

Я порівняв Закон і статут нашої школи: суттєвих розбіжностей немає, адже шкільний статут повністю базується на Законі «Про освіту». Статут лише конкретизує ці права для нашої школи — наприклад, уточнює графік роботи бібліотеки, комп’ютерного класу, спортивних секцій та гуртків.

3. Що ти пропонуєш додати до переліку прав, які прописані в статуті твого закладу? Обговори це в класі.

Я б запропонував чітко закріпити право використовувати власні гаджети (смартфони, планшети) для навчання та пошуку інформації на уроках з дозволу вчителя. Також було б добре додати право учнівського самоврядування впливати на розклад контрольних робіт, щоб не писати більше ніж дві складні роботи в один день.

Чому в тексті Закону прописані не тільки права, але й обов’язки?

Права нерозривно пов’язані з обов’язками. Наприклад, моє право вчитися у спокійній атмосфері залежить від того, чи виконують інші учні свій обов’язок не зривати уроки і поважати однокласників. Обов’язки потрібні для того, щоб у школі був порядок і права кожного були надійно захищені.

1. Про які обов’язки йдеться в тексті?

У тексті статуту йдеться про такі обов’язки учнівства:

  • поважати права, гідність учителів та однокласників, дотримуватися правил поведінки;
  • сумлінно вчитися і виконувати навчальну програму;
  • дотримуватися статуту школи та правил внутрішнього розпорядку;
  • дбайливо ставитися до власного здоров’я, довкілля та майна школи;
  • носити одяг установленої форми (якщо це передбачено рішенням школи);
  • повідомляти керівництво про випадки булінгу;
  • користуватися телефонами й планшетами на уроках тільки з дозволу вчителя.

2. Порівняй зазначені обов’язки здобувачів освіти з обов’язками, що прописані в статуті твого закладу. Чи є розбіжності?

У статуті нашої школи обов’язки практично такі самі, тому розбіжностей немає. Єдина відмінність може полягати у формі одягу: наприклад, у нашій школі немає обов’язкової форми певного фасону, а встановлено просто охайний діловий або повсякденний стиль.

3. Що ти пропонуєш додати до переліку обов’язків твого закладу? Обговори це в класі.

Я б запропонував додати обов’язок дотримуватися цифрового етикету під час дистанційних уроків та в класних бесідах у месенджерах (не писати образливих повідомлень, не флудити). Також можна закріпити обов’язок сортувати сміття у спеціальні баки та берегти енергоресурси (вимикати світло в кабінетах після уроків).

ЗАВДАННЯ

Обговори наведені випадки в класі. Наведи власні приклади. Склади таблицю.

ВипадокПраво чи обов’язокПояснення ситуації
1. Вчитель глузує з учня через неправильну відповідь.Порушення праваВчитель порушує право учня на повагу до людської гідності та захист від приниження.
2. Адміністрація вимагає носити шкільну форму.Обов’язокЯкщо форма передбачена статутом закладу, дотримання дрес-коду є обов’язком учнів.
3. Учителька вимагає здати домашнє завдання вчасно.Обов’язокСумлінне навчання та виконання навчальної програми є прямим обов’язком здобувача освіти.
4. Заборона користування телефоном на уроці.Обов’язокДотримання дисципліни на уроці є обов’язком; телефон не має заважати освітньому процесу.
5. Вимога не вживати лайливих слів у школі.Обов’язокДотримання етичних норм та повага до гідності інших є законним обов’язком учнів.
6. Вимога приходити на урок вчасно.Обов’язокУчні зобов’язані дотримуватися режиму навчання та правил внутрішнього розпорядку закладу.
7. Учень зіпсував книгу в шкільній бібліотеці.Обов’язокПорушено обов’язок ощадливо ставитися до державного майна та майна закладу освіти.
8. Учениця ігнорує правила техніки безпеки на уроці хімії.Обов’язокПорушено обов’язок відповідально ставитися до власного здоров’я та здоров’я оточуючих.
Light