17. Узагальнення
ВПРАВА «ТЕРМІНИ»
Згадай і запиши терміни, які тобі зустрічалися під час опанування курсу.
Я пригадав такі терміни з курсу: людина, особа, особистість, гідність, права людини, обов’язки, громадянин, держава, демократія, закон, Конституція, критичне мислення, медіаграмотність, вибори, толерантність, волонтерство та безпека в інтернеті.
ВПРАВА «ГРОМАДЯНИН»
1. Намалюй силует (контур) людини.
Малюю у своєму зошиті простий контур людини на весь аркуш.
2. Усередині контуру напиши якості громадянина (гідність, відповідальність, толерантність тощо).
Усередині силуету я записую риси характеру: гідність, відповідальність, чесність, сміливість, доброта, патріотизм, повага до інших, справедливість і толерантність.
3. Зовні контуру вкажи дії громадянина, що відповідають зазначеним якостям (допомога в громаді, волонтерство тощо).
Навколо силуету я пишу добрі справи та вчинки: волонтерство, допомога літнім сусідам, прибирання парку чи двору, сортування сміття, дотримання шкільних правил і законів, захист слабших та участь у шкільному самоврядуванні.
ВПРАВА «ДЕРЕВО ДЕМОКРАТІЇ»
1. Намалюй стовбур дерева та гілки.
Малюю в зошиті дерево з міцним широким стовбуром і великими гілками.
2. Усередині стовбура напиши слово «Демократія».
На стовбурі великими літерами пишу слово: «Демократія».
3. Домалюй до гілок листки, на яких напиши те, без чого неможливе існування демократичної держави (свобода, рівність тощо).
На листках я записую: свобода слова, рівність усіх перед законом, права людини, чесні вибори, справедливий суд, повага до думок інших, безпека та активні громадяни.
4. Поясни, чому на твоєму дереві саме такі листки.
Я вибрав саме ці слова, тому що без них справжньої демократії не буває. Якщо не буде свободи слова чи чесних виборів, люди просто не зможуть обирати владу і вільно говорити правду. А якщо закон не буде однаковим для всіх, то зникне справедливість. Ці цінності підтримують демократію живою, як зелене листя живить дерево.