§ 16. Яким був розвиток Китаю та Японії в ХІХ – на початку ХХ ст.
ОБГОВОРІТЬ У КЛАСІ
Які особливості колоніальної політики великих європейських держав, на вашу думку, сприяли виникненню такої ідеології?
Європейські держави нав’язували країнам Азії нерівноправні договори за допомогою військової сили. Вони захоплювали порти, вивозили цінні ресурси, контролювали ринки та ставилися до місцевого населення як до людей другого сорту. Таке ставлення загрожувало втратою незалежності та принижувало самобутні культури. Це спонукало східних мислителів об’єднатися довкола ідеї паназіатизму, щоб спільно захищати свої права і протистояти європейському колоніальному тиску.
ПОМІРКУЙТЕ
За текстом параграфа визначте основні риси розвитку Китаю протягом зазначеного періоду.
Основні риси розвитку Китаю в ХІХ — на початку ХХ ст.:
- Глибока криза влади маньчжурської династії Цін, яка виявилася нездатною ефективно керувати державою та захищати її від зовнішніх загроз.
- Поразки в Першій (1839–1842 рр.) та Другій (1856–1860 рр.) опіумних війнах, підписання принизливих нерівноправних договорів і втрата Гонконгу.
- Масштабні народні повстання проти уряду та іноземців, передусім Тайпінське повстання (1850–1864 рр.), яке спричинило мільйонні жертви й послабило центр.
- Поразка у війні з Японією 1894–1895 рр., що призвела до втрати Тайваню та фактичного поділу країни великими державами на сфери впливу.
- Невдалі спроби модернізації («рух самозміцнення» та «Сто днів реформ» 1898 р.), які зупинила імператриця-вдова Ци Сі та консерватори.
- Іхетуаньське повстання (1899–1901 рр.), його придушення військами восьми іноземних держав та окупація Пекіна.
- Сіньхайська революція 1911 р., повалення імператорської влади та проголошення республіки на чолі з президентом Сунь Ятсеном у 1912 р.
ДОСЛІДІТЬ
Розгляньте ілюстрації. Визначте хронологічний порядок подій, які на них зображено, та за їх допомогою складіть стислу розповідь про найважливіші події в Китаї в ХІХ — на початку ХХ ст.
Хронологічний порядок подій за зображеннями:
- 1843 р. — Едвард Дункан. «Британський корабель «Немезіс» атакує цінські джонки» (події Першої опіумної війни 1839–1842 рр.).
- 1886 р. — Ву Юру. «Війська Цін відвойовують місто Сучжоу в тайпінів» (події Тайпінського повстання 1850–1864 рр.).
- 1898 р. — Анрі Мейєр. Карикатура «Китай — торт королів та… імператорів» (поділ ослабленого Китаю на сфери впливу).
- 1912 р. — «Сунь Ятсен та інші члени уряду Китайської Республіки» (повалення династії Цін та створення республіки).
Стисла розповідь:
У першій половині ХІХ ст. Велика Британія силою зброї зламала опір імперії Цін в опіумних війнах і нав’язала нерівноправну торгівлю. Через зубожіння та свавілля влади спалахнуло Тайпінське повстання, яке тривало понад десять років і спустошило країну. Наприкінці століття великі держави скористалися слабкістю Китаю та розділили його територію на свої сфери впливу. Занепад давньої імперії та наростання кризових явищ призвели до Сіньхайської революції 1911 року, яка ліквідувала монархію та проголосила республіку на чолі з Сунь Ятсеном.
ПОМІРКУЙТЕ
За текстом параграфа визначте основні риси розвитку Японії протягом зазначеного періоду.
Основні риси розвитку Японії:
- Вимушений вихід із багатовікової самоізоляції у 1854 р. після прибуття американської ескадри комодора Метью Перрі.
- Падіння влади сьогунату Токугава та Реставрація Мейдзі у 1868 р., коли владу зосередили навколо імператора Муцухіто.
- Проведення глибоких всебічних реформ: скасування феодальних станів і самурайських привілеїв, відкриття загальних шкіл, запровадження сучасної військової повинності.
- Стрімка індустріалізація за активної підтримки уряду («Японське диво ХІХ ст.»), будівництво сучасних заводів, фабрик і залізниць.
- Гармонійне поєднання передових західних технологій із давніми японськими традиціями, культурою та дисципліною.
- Посилення мілітаризму, створення сильного флоту й армії та початок територіальної експансії: перемоги у війнах із Китаєм (1894–1895 рр.) і Росією (1904–1905 рр.), а також приєднання Кореї у 1910 р.
ДОСЛІДІТЬ
1. Прочитайте положення Клятви з п’яти статей (1868). Яку мету, на вашу думку, ставили перед собою автори документа? Чи досягла її Японія наприкінці ХІХ — на початку ХХ ст.? Чому?
Автори Клятви ставили за мету згуртувати всі верстви населення довкола імператора, подолати феодальну замкненість і застарілі звичаї. Вони прагнули відкрити країну для нових знань і технологій з усього світу, щоб створити сильну, незалежну та сучасну державу. Японія повністю досягла цієї мети наприкінці ХІХ — на початку ХХ ст. Країна за кілька десятиліть створила потужну промисловість, ліквідувала нерівноправні договори, побудувала першокласну армію та флот і перемогла у війнах Китай та Росію, ставши великою державою.
2. Розгляньте зображення. Які традиції зберегли в Японії під час правління Мейдзі і що було запозичено у Заходу?
На картині Утагави Хіросіге «Вулиця Гінза в Токіо» (1874 р.) відображено органічне поєднання двох культур:
- Збережені традиції: мешканці носять національний одяг (кімоно та пояси обі), тримають японські традиційні парасольки, а на вулиці продовжують перевозити пасажирів за допомогою візків-рикш.
- Запозичення у Заходу: обабіч вулиці збудовані європейські двоповерхові будинки з цегли, вздовж тротуарів стоять газові ліхтарі та телеграфні стовпи з дротами, дорогою їздять європейські кінні екіпажі, а окремі перехожі вдягнені в західні капелюхи та форму.
ПЕРЕВІР СЕБЕ
1. Назви найважливіші події з історії Китаю ХІХ — початку ХХ ст.
Найважливіші події:
- Перша опіумна війна (1839–1842 рр.) та укладення Нанкінського договору;
- Тайпінське повстання під проводом Хун Сюцюаня (1850–1864 рр.);
- Друга опіумна війна (1856–1860 рр.);
- Китайсько-японська війна (1894–1895 рр.);
- Спроба реформ імператора Гуансюя («Сто днів реформ», 1898 р.);
- Іхетуаньське («боксерське») повстання проти іноземців (1899–1901 рр.);
- Сіньхайська революція (1911 р.) та проголошення Китаю республікою (1912 р.).
2. Поясни, коли і чому Японія вийшла із самоізоляції.
Японія вийшла із самоізоляції у 1854 році, коли підписала Канагавську угоду зі США. Причиною став військовий тиск американської ескадри під командуванням комодора Метью Перрі у 1853 році. Сьогунат не мав сучасної зброї, парового флоту та міцної берегової оборони, тому не зміг опиратися силі американців і погодився відкрити порти для торгівлі.
3. Які реформи проводили в Китаї та Японії в ХІХ — початку ХХ ст.?
| Країна | Назва або етап реформ | Основні заходи та перетворення |
|---|---|---|
| Китай | «Рух самозміцнення», «Сто днів реформ» (1898 р.), реформи Цін початку ХХ ст. | Закупівля іноземної зброї, спроби створення військових заводів, запровадження сучасної системи шкіл, спроби спростити державний апарат та підготовка до скликання парламенту. Більшість реформ блокували консерватори. |
| Японія | Доба реформ Мейдзі (з 1868 р.) | Ліквідація станової системи, скасування привілеїв самураїв, введення загальної шкільної освіти, створення сучасної регулярної армії та флоту за європейським зразком, будівництво фабрик і залізниць за кошти держави. |
4. Стисло схарактеризуй політику західних країн щодо Китаю та Японії.
Політика західних держав щодо обох країн спочатку ґрунтувалася на тиску військової сили («дипломатії канонерок») та нав’язуванні невигідних нерівноправних договорів. Щодо Китаю західні держави вели війни, примусово відкривали порти, вивозили ресурси і зрештою розділили територію країни на сфери свого впливу. Щодо Японії іноземні держави діяли схожими методами, однак після блискавичної модернізації Мейдзі та створення сильної армії були змушені переглянути угоди і визнати Японію рівноправним партнером.
5. Чому Японії вдалося провести успішну модернізацію, тоді як Китай мусив долати значні труднощі на шляху до розбудови сучасної державності?
Японія досягла успіху завдяки рішучості нової влади часів Мейдзі. Її еліта згуртувалася навколо імператора, повністю ліквідувала феодальні порядки та сміливо запозичувала новітні західні технології. У Китаї керівна маньчжурська верхівка на чолі з імператрицею Ци Сі захищала старі порядки та гальмувала будь-які спроби оновлення. Крім того, Китай був значно більшим, потерпав від гігантських внутрішніх повстань та зазнав набагато важчого удару від колоніальних імперій.
6. Які наслідки мали ідеї, висловлені в уривку з історичного джерела?
Ідеї Юкіті Фукузави про панування Японії в Азії закріпили курс керівництва держави на активну мілітаризацію та зовнішню агресію. Військові та політичні кола переконалися у своїй силі і розпочали загарбницьку експансію. Це призвело до воєн проти Китаю і Росії, захоплення Тайваню, анексії Кореї у 1910 році та заклало фундамент для кривавих імперіалістичних конфліктів у регіоні в першій половині ХХ століття.
А ЩЕ ТИ МОЖЕШ
Накресли діаграму Вена й запиши у площині 1 унікальні особливості розвитку Китаю, у площині 2 — унікальні особливості розвитку Японії, а на перетині кіл — спільні риси.
| Відмінне (Китай) | Спільні ознаки | Відмінне (Японія) |
|---|---|---|
| Поразки у війнах і поділ країни на сфери впливу. | До середини ХІХ ст. зберігали сувору ізоляцію від світу. | Успішне проведення швидкої модернізації за підтримки влади. |
| Провал спроб модернізації через спротив консерваторів. | Зазнали примусового «відкриття» флотами західних держав. | Ліквідація станової системи та привілеїв стану самураїв. |
| Руйнівні повстання всередині держави (тайпіни, боксери). | Були змушені підписати перші нерівноправні договори. | Стрімке економічне зростання («Японське диво ХІХ ст.»). |
| Втрата суверенітету та перетворення на напівколонію. | Гостра потреба в оновленні армії, техніки та економіки. | Перемога у війнах із Китаєм та Росією, анексія Кореї. |
| Повалення монархії в 1911 р. та проголошення республіки. | Збереження національної самобутності та вірності традиціям. | Збереження інституту імператора як центру консолідації. |
16.2. Працюємо з відео «Період Мейдзі»
Яку роль відіграли історичні персоналії в історії Японії другої половини ХІХ ст.?
Історичні персоналії проведенням масштабних реформ Мейдзі скасували феодалізм, ліквідували самурайські привілеї та модернізували країну за західним зразком, перетворивши Японію на провідну світову державу.