11 Демократія
МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ
Уяви, що всі рішення у світі приймає одна людина. Вона вирішує, які фільми ти можеш дивитися, які слова говорити й навіть яку зачіску мати. Чи справедливо це?
Ні, це зовсім несправедливо! Кожна людина має право сама обирати, чим цікавитися, яку мати зачіску та що говорити. Якщо всі рішення приймає одна людина — це диктатура, де люди позбавлені свободи.
ЩО ТАКЕ ДЕМОКРАТІЯ
Поміркуй, що було б, якби в школі зникли директор і всі вчителі, а кожен учень робив що заманеться.
У школі почався б суцільний безлад: сильніші забирали б речі в слабших, усі б кричали, сварилися й билися. Без спільних правил і дорослих ніхто не зміг би нормально вчитися чи почуватися в безпеці.
Чому ці збори називають народними? А чи всі жителі Афін могли брати участь у них?
Ці збори називають народними, тому що демос — тобто простий народ — збирався на площі й сам голосуванням вирішував справи держави. Проте брати участь могли не всі: жінок, рабів та чужинців туди не допускали, тому голосували лише вільні чоловіки-громадяни.
ЦІКАВО
Чи завжди афінська демократія була справедливою?
Ні, не завжди. Наприклад, суд несправедливо засудив до страти мудреця Сократа лише за його думки та відкриті бесіди з молоддю. До того ж більшість жителів міста (жінки, раби та чужинці) взагалі не мали прав і не могли впливати на владу.
ПРИНЦИПИ ТА ЦІННОСТІ ДЕМОКРАТІЇ
Поясни кожен принцип демократії. Який із них ти вважаєш найважливішим? Чому?
Ось як я розумію ці принципи:
- Народовладдя — влада належить народу, люди самі обирають лідерів і можуть змінити їх, якщо ті погано працюють.
- Вільні вибори — вибори проходять чесно, а голосування є таємним, щоб ніхто не міг тиснути на виборця.
- Рівність — усі люди мають однакові права, незалежно від статі, мови чи статків.
- Повага до прав людини — держава захищає життя, здоров’я, право на освіту та думку кожного.
- Поділ влади — влада ділиться на законодавчу, виконавчу й судову, щоб жоден правитель не став тираном.
- Верховенство права — закон стоїть понад усе, і його зобов’язані виконувати всі, навіть президент і багатії.
На мою думку, найважливішим є верховенство права, тому що без чесних і обов’язкових для всіх законів не діятимуть і всі інші принципи.
ФОРМИ ВЛАДИ
Наведи приклади, де саме існують ці форми влади. Поясни, яку з них ти обереш для свого життя. Чому?
Приклади форм влади:
- Демократія існує в Україні, Польщі чи США, де народ обирає владу на виборах.
- Монархія є у Великій Британії чи Саудівській Аравії, де править король.
- Аристократія існувала в минулому, наприклад у Спарті або Венеційській республіці, де правили лише багаті родини.
- Охлократія (влада натовпу) буває під час вуличних заворушень і бунтів, коли люди діють на емоціях.
- Диктатура панує в Північній Кореї або на росії, де владу силою тримає одна особа.
Для свого життя я обираю демократію. Тільки за демократії людина почувається вільною, має захищені права й може сама впливати на те, як розвивається її держава.
Остання рада на Січі. Художник Володимир Ковальов
Опиши, що ти бачиш на картині. Як ти вважаєш, чи була військова рада на Січі прообразом українського парламенту?
На картині я бачу велике коло козаків на січовому майдані біля церкви. У центрі стоїть козацька старшина з булавою та іншими клейнодами, а навколо зібралися козаки, які уважно слухають і гаряче обговорюють рішення.
Я вважаю, що військова рада справді була прообразом українського парламенту. Козаки збиралися всі разом, вільно висловлювали свої думки, сперечалися й голосуванням обирали гетьмана та ухвалювали спільні закони.
РЕФЛЕКСІЯ
Які цінності демократії ти вже бачиш у своєму житті?
У своєму житті я бачу демократію в тому, що ми в класі разом голосуємо, куди піти на екскурсію або кого обрати старостою. Кожен із нас може висловити власну думку на уроці, і її вислухають із повагою, навіть якщо вона відрізняється від думки більшості.
ЦІКАВО
Як ти вважаєш, чому Конституція Пилипа Орлика побудована на демократичних традиціях?
Я вважаю, що вона спиралася на козацькі традиції рівності та виборності. Цей документ не дозволяв гетьману правити одноосібно, як царю, а запроваджував виборний козацький парламент — Генеральну раду, яка тричі на рік збиралася для вирішення державних справ.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Поясни, як ти розумієш вислів «влада народу».
Я розумію це так: влада належить не якійсь одній людині чи групі багатіїв, а всім громадянам країни. Люди самі обирають собі керівників на чесних виборах, контролюють їхню роботу та можуть переобрати, якщо ті не виконують обіцянок.
2. Які цінності допомагають утвердити демократію?
Утвердити демократію допомагають повага до інших людей, свобода слова, справедливість, чесність, рівність перед законом та готовність кожного брати на себе відповідальність за спільні справи.
3. Спробуй пояснити молодшому другу або подрузі, у чому полягає важливість демократії.
Я б сказав так: уяви гру на майданчику, де одна дитина наказує всім і відбирає іграшки — це диктатура, грати так ніхто не захоче. А демократія — це коли ми разом домовляємося про спільні правила гри, слухаємо одне одного й граємо чесно, без образ.
4. Уяви, що ти береш участь у шкільному самоврядуванні. Які рішення ти запропонуєш?
Я б запропонував влаштувати в коридорах зони з настільними іграми для перерв, провести опитування серед учнів щодо вибору тем для шкільних свят та організувати благодійний ярмарок солодощів на підтримку захисників України.
5. Чим відрізняється демократична держава від держави, де панує диктатура?
У демократичній державі джерелом влади є народ, рішення приймаються більшістю з урахуванням думки меншості, а права людини та верховенство права є недоторканними. У державі з диктатурою вся влада належить одній людині або групі осіб, рішення приймаються одноосібно та нав’язуються силою, а вибори та права громадян мають формальний характер або повністю ігноруються.
6. Назви приклади демократичних традицій українського народу.
Це народні віча за часів Русі-України, козацькі військові ради на Запорозькій Січі, де голосуванням обирали отаманів і гетьманів, а також Конституція Пилипа Орлика 1710 року, яка обмежувала владу гетьмана парламентом.
7. Поміркуй, чи можна бути вільним без відповідальності.
Я вважаю, що ні, не можна. Якщо людина робить лише те, що заманеться, не думаючи про наслідки, вона порушує права інших і спричиняє безлад. Справжня свобода полягає в тому, щоб діяти вільно, але відповідати за власні вчинки та поважати оточуючих.
8. Як проявляється демократія в Україні?
За Конституцією Україна є демократичною державою, де влада належить народові. Українці обирають президента та парламент (Верховну Раду) на вільних виборах, влада поділена на три незалежні гілки, а люди мають право відкрито висловлювати свої думки та збиратися на мирні акції.
9. Наведи приклади демократичної поведінки у твоєму класі або школі.
Демократична поведінка — це коли ми разом складаємо правила класу, обираємо старосту та редколегію голосуванням, по черзі чергуємо в кабінеті й поважаємо думку кожного, навіть якщо більшість проголосувала за інший варіант.
10. Чи може демократія існувати без справедливих законів?
Ні, не може. Без справедливих законів починається свавілля, коли сильніший просто забирає владу собі або натовп чинить самосуд. Закони встановлюють однакові правила для всіх і захищають права кожного громадянина.