10 Держава
МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ
Уяви, що тебе призначили Президентом України на один день. Запропонуй зміни, які б зробили життя школярів цікавішим.
Якби я став Президентом на один день, я б запропонував запровадити більше виїзних і практичних уроків — екскурсії в наукові лабораторії, музеї та на цікаві підприємства. Також я дозволив би учням самим створювати затишні зони відпочинку в коридорах шкіл і вибирати додаткові творчі чи спортивні гуртки за інтересами.
ЦІКАВО
Знайди цікаві факти про відомі держави з префіксом «най».
Найбільшою за площею країною світу є Росія, а найбільшою країною, що повністю розташована в межах Європи, — Україна. Найменшою державою світу, яка знаходиться всередині міста Рим, є Ватикан. Найстарішою державою, що існує дотепер, вважається Японія, де монархія зберігається з 660 року до н. е. Найбільш густонаселеною країною світу на сьогодні є Індія.
Як ти вважаєш, чому це не держава? Якої ознаки не вистачає?
Я вважаю, що Сіленд не можна назвати справжньою державою, тому що в нього немає головного — суверенітету та визнання світовою спільнотою. На морській платформі можна надрукувати гарні паспорти й підняти прапор, але якщо інші країни не визнають тебе незалежною державою, це залишається просто самопроголошеним проєктом.
Як ти вважаєш, якими є переваги й недоліки поділу влади?
На мою думку, перевага такого поділу в тому, що ніхто не може захопити всю владу в одні руки й стати диктатором: парламент ухвалює закони, уряд ними керує, а суд захищає людей. Недоліком є те, що різним гілкам влади іноді важко домовитися між собою, через що прийняття потрібних рішень може затягуватися.
АФОРИЗМ
Поясни, як ти розумієш цей вислів. Як ти вважаєш, що таке справедлива влада?
Вислів китайського мислителя Сунь-цзи («Правителя можна порівняти із човном, а народ — із водою: вода може нести човен, а може й перекинути його») я розумію так: будь-яка влада тримається лише завдяки підтримці народу. Якщо правитель поважає людей і дбає про них, народ його підтримує, але якщо влада діє несправедливо — люди можуть повстати та усунути її.
Справедлива влада, на мою думку, — це коли закон один для всіх, влада служить народу, діє відкрито й захищає права кожного громадянина.
ОСНОВНІ ФУНКЦІЇ ДЕРЖАВИ
Придумай свої піктограми до функцій держави. Запропонуй, яку функцію держави варто посилити.
Мої варіанти піктограм:
- Захисна — міцний лицарський щит або шолом рятувальника.
- Соціальна — серце на долонях або розкрита шкільна книга.
- Економічна — шестерня поруч із грошовою монетою.
- Культурна — пензель художника або бандура.
- Зовнішня — рукостискання на фоні планети Земля.
Зараз в Україні найважливіше посилити захисну функцію, адже оборона країни, підтримка армії та безпека людей під час війни — це основа нашого виживання.
ЗАВДАННЯ
Уяви, що держава — це будинок. Які частини будинку відповідають ознакам держави, функціям і головним установам (наприклад, уряд, судова система, економіка)? Як вони взаємодіють, щоб забезпечити стабільність і комфорт для всіх мешканців? Відповідь подай як елементи будинку, щоб вона була логічно пов’язаною із цим символічним порівнянням.
Якщо уявити державу як великий житловий будинок:
- Земельна ділянка та фундамент — це територія держави з кордонами.
- Мешканці — це населення держави (громадяни).
- Дах — це суверенітет і захисна функція (армія, рятувальники), що бережуть від будь-якої негоди та зовнішніх загроз.
- Стіни й перекриття — це закони, які тримають усю споруду міцною та не дають їй розвалитися.
- Комунікації (світло, вода, тепло) — це економіка, а щомісячні внески мешканців на обслуговування — це податки.
- Парламент (Верховна Рада) — це загальні збори мешканців, де ухвалюють правила будинку.
- Уряд (Кабінет Міністрів) — це керуюча компанія або ОСББ, яка стежить, щоб усе працювало й ремонтувалося.
- Суд — це служба вирішення суперечок між сусідами та захисту порядку.
Коли всі елементи на місці, мешканці сплачують внески й поважають правила, у такому домі завжди панує затишок, безпека та стабільність.
РЕФЛЕКСІЯ
Яку роль особисто ти можеш відігравати в житті своєї держави вже сьогодні?
Вже сьогодні я можу сумлінно вчитися, щоб здобути знання для відбудови країни, дотримуватися правил і законів, берегти природу, говорити українською мовою та разом із друзями допомагати волонтерам і нашим військовим.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Назви чотири основні ознаки держави.
Основними ознаками держави є територія, населення, публічна влада та державний суверенітет.
2. Чому народ вважають однією з головних ознак держави?
Тому що держава створюється людьми і для людей. Якщо немає населення, то будь-яка земля — це просто безлюдна територія, а закони та органи влади взагалі не потрібні, адже не буде для кого керувати й кого захищати.
3. Поясни своїми словами, що таке влада.
Своїми словами, влада — це можливість керувати людьми, спрямовувати їхні дії та приймати спільні рішення, щоб у суспільстві був порядок, а не хаос.
4. Хто створює закони, а хто стежить за їх виконанням?
Закони створює законодавча гілка влади, яку в Україні представляє парламент — Верховна Рада України. За виконанням законів стежить виконавча влада (Кабінет Міністрів, міністерства, поліція), а судова влада розв’язує суперечки та карає за їх порушення.
5. Наведи приклад, як функції держави проявляються у твоєму житті (наприклад, школа, транспорт, безпека).
Ось приклади з мого повсякденного життя:
- Соціальна функція: я безкоштовно вчуся у школі за підручниками, а коли хворію — звертаюся до державної поліклініки.
- Економічна функція: я щодня їжджу міським транспортом дорогами, які побудувала держава.
- Захисна функція: поліція патрулює вулиці для нашої безпеки, а військові та ППО захищають нас від ворожих обстрілів.
6. Уяви, що у твоєму класі немає жодних правил. Які труднощі виникнуть? Чи можна назвати такий клас «державою»?
Без правил у класі виникне хаос: неможливо буде організувати навчальний процес, виникатимуть постійні конфлікти, а права учнів не будуть захищені. Такий клас не можна назвати державою, оскільки він не має суверенітету, власної території з кордонами, системи оподаткування та апарату публічної влади.
7. Чим відрізняється влада у школі (староста, учителі) від влади в державі?
Влада вчителів і старости діє тільки в межах школи й стосується лише навчання та поведінки на уроках чи перервах. А державна влада — публічна: її закони обов’язкові для всіх громадян у всій країні, і тільки вона має право створювати армію, поліцію та суди.
8. Чому важливо, щоб гілки влади (законодавча, виконавча, судова) були незалежні одна від одної?
Це потрібно для того, щоб уся влада не опинилася в руках однієї людини чи групи, адже це веде до диктатури та беззаконня. Коли гілки влади незалежні, вони контролюють одна одну: парламент ухвалює справедливі закони, уряд їх виконує, а суд без тиску захищає права простих людей.
9. Вибери один із символів України (прапор, герб, гімн) і поясни, що він означає для тебе.
Я обираю Державний Прапор України. Для мене його синій і жовтий кольори — це не лише мирне небо над золотим полем пшениці, а насамперед символ незламності, сили наших захисників і гордості за те, що я живу у вільній Україні.
10. Яку користь може принести держава тобі, а яку ти — своїй державі?
Держава дає мені захист, можливість безкоштовно вчитися в школі, отримувати медичну допомогу та користуватися спільними дорогами й парками.
Я можу принести користь державі своїм старанним навчанням, турботою про чистоту в місті, повагою до законів, а в майбутньому — чесною працею та сплатою податків.